إدارة المكتبة

مكتبة كلية التربية بجامعة سوهاج من أولى المكتبات التى تم إنشائها وهى مكتبة عريقة تحتوى على آلاف الكتب والدوريات العلمية كما تحتوى على مجموعة من الأطروحات العلمية ماجستير ودكتوراة وتم إنشاء مكتبة كلية التربية عام 1971.
مكتبة كلية التربية مكتبة متخصصة في المجال التربوي، وتعمل على تقديم خدماتها للأساتذة والطلبة والباحثين، وذلك بتنظيم المعلومات والكتب والدوريات والمراجع وأوعية المعلومات الأخرى وتصنيفها وفهرستها تسهيلاً للوصول إليها وتوفيرها لهم لإجراء دراساتهم .
تطمح المكتبة الى التميز والريادة فى المجال والإشعاع الفكري على المجتمع والرقي إلى مصارف المكتبات الأكاديمية المتقدمة من خلال توفير مصادر وخدمات معلومات متميزة .
تقدم المكتبة مجموعة شاملة من مصادر المعلومات ذات الجودة العالية للتعليم الأكاديمي ومواصلة دعم الاحتياجات التعليميةوالبحثية على المستوى المحلى والدولى من خلال جمع وتنظيم وترتيب أوعية المعلومات وتسهيل عملية الوصول إليها .

مدير إدارة المكتبة
محمد السيد السلامونى

تم إنشاء مكتبة كلية التربية عام 1971.

مكتبة كلية التربية بجامعة سوهاج مكتبة عريقة تحتوى على آلاف الكتب والدوريات العلمية، كما تحتوى على مجموعة من الأطروحات العلمية ماجستير ودكتوراة. مكتبة كلية التربية مكتبة متخصصة في المجال التربوي، وتعمل على تقديم خدماتها للأساتذة والطلبة والباحثين، وذلك بتنظيم المعلومات والكتب والدوريات والمراجع وأوعية المعلومات الأخرى وتصنيفها وفهرستها تسهيلاً للوصول إليها وتوفيرها لهم لإجراء دراساتهم.

تطمح المكتبة الى التميز والريادة فى المجال والإشعاع الفكري على المجتمع والرقي الى مصارف المكتبات الأكاديمية المتقدمة من خلال توفير مصادر وخدمات معلومات متميزة

تقديم مجموعة شاملة من مصادر المعلومات ذات الجودة العالية للتعليم الأكاديمي ومواصلة دعم الاحتياجات التعليمية والبحثية على المستوى المحلى والدولى من خلال جمع وتنظيم وترتيب أوعية المعلومات وتسهيل عملية الوصول إليها

1. بناء المجموعات المعلوماتية وتنميتها بما يضمن توفير مصادر المعلومات اللازمة والمناسبة لقيام مجتمع الكلية بمهامه في البحث والدراسة والتعلم.

2 . تنظيم هذه المجموعات بما في ذلك عمليات التصنيف والفهرسة وغيرها من العمليات التي تكفل ضبط هذه المجموعات وحفظها وتحليلها وتكشيفها وصيانتها.

3 . تقديم الخدمات المرجعية واسترجاع المعلومات، وما يشمل ذلك من الإرشاد المكتبي المهني ومساعدة رواد المكتبة وتوجيههم نحو الإفادة الأمثل من المجموعات المتوفرة.

4 . التعاون والتنسيق مع المكتبات الأخرى داخل الجامعة وخارجها للوصول إلى مصادر المعلومات الضرورية لروادها، والمشاركة في شبكات المعلومات المحلية والإقليمية والدولية.

5 . تزويد الطلاب والدارسين بالثقافة المكتبية الأساسية لتمكينهم من الوصول إلى الاستفادة المثلى من مقتنيات المكتبة وأوعية معلوماتها.

6 . تطوير العمل المكتبي، والتحسين في مجالات الأداء الوظيفي والإعلامي والتوثيقي.

وتتكون المكتبة من خمسة قاعات:

القاعة( أ ):

توجد أقسام اللغة العربية والجغرافيا والتاريخ وكتب الديانات و الكتب التراثية والكتب المهداة، وكتب الأقسام العلمية.

الموظفون بالقاعة:        أ/ هناء شوقى            أ/ أسماء محمد

القاعة ( ب ) :

توجد أقسام اللغة الإنجليزية والفرنسية، وأقسام المناهج وطرق التدريس وتكنولوجيا التعليم، وعلم النفس والصحة النفسية، وأصول التربية والإدارة التعليمية والتربية المقارنة.

الموظفون بالقاعة:       أ/ سعاد عبدالرحيم         أ / محمد فرغلى           أ/ جابر أحمد

قاعة الرسائل العلمية:

الموظفون بالقاعة:     أ/ مؤمن محمود       أ / خالد محمد

قاعة الدوريات العلمية:

الموظفون بالقاعة :-     أ/ عبدالحليم حامد       أ/ أحمد شعبان

وحدة المكتبة الإلكترونية ( تحت الإنشاء  )