عقد مجلس كلية التربية جلسته رقم (479) يوم الإثنين الموافق 18 مايو 2026م، برئاسة السيد الأستاذ الدكتور/ حسين طه عطا سالم ، عميد الكلية والقائم بعمل نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، وبحضور السادة وكلاء الكلية وأعضاء مجلس الكلية الموقرين.
واستهل سيادته الجلسة بتقديم التهنئة بمناسبة الأيام الأوائل من شهر ذي الحجة، داعيًا الله أن يعيدها على الجميع بالخير واليمن والبركات، كما قدم التهنئة للسيد الأستاذ الدكتور/ أحمد عبدالنبي بمناسبة تجديد تكليفه رئيسًا لمجلس قسم التربية المقارنة والإدارة التعليمية، وكذلك للأستاذة الدكتورة/ خديجة عبدالعزيز بمناسبة تجديد تكليفها وكيلًا للكلية لشئون التعليم والطلاب.
كما توجه سيادته بخالص الشكر والتقدير للسادة القائمين على إعداد وتنظيم امتحانات مرحلتي البكالوريوس والدراسات العليا، مشيدًا بالجهود المبذولة لضمان حسن سير العملية الامتحانية وانتظامها.
ثم انتقل المجلس إلى مناقشة جدول الأعمال ، حيث تمت الموافقة على عدد من الموضوعات المتعلقة بقطاع الدراسات العليا، من بينها تشكيل ومد لجان المناقشة والحكم لعدد (10) رسائل علمية ما بين الماجستير والدكتوراه بمختلف الأقسام العلمية، إلى جانب التوصية بمنح درجتي دكتوراه ودرجتي ماجستير لعدد من الباحثين، واعتماد تشكيل لجان الامتحانات والكنترولات ولجان وضع الأسئلة والتصحيح لمرحلة الدراسات العليا للفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي 2025/2026م.
وفي قطاع شئون الطلاب ، وافق المجلس على عدد من الالتماسات والاعتذارات المرضية المقدمة من بعض الطلاب والطالبات، بالإضافة إلى اعتماد تشكيل لجان النظام والمراقبة ورصد الدرجات، واعتماد تشكيل لجان وضع الأسئلة والتصحيح والجلسات التطبيقية لمرحلة الليسانس والبكالوريوس، فضلًا عن اعتماد تشكيل كنترول ولجان امتحانات برنامج التأهيل التربوي.
كما ناقش المجلس عددًا من الموضوعات الخاصة بشئون أعضاء هيئة التدريس، شملت الموافقة على بعض طلبات الإجازات وتجديد التعاقدات الخارجية، والموافقة على التقدم للحصول على جوائز التفوق البحثي، إضافة إلى اعتماد طلبات مكافآت النشر العلمي المتميز لعدد من أعضاء هيئة التدريس بمختلف الأقسام العلمية بالكلية.
وشهدت الجلسة كذلك الموافقة على عدد من الترشيحات لجوائز التميز في مجال الدراسات العليا بجامعة سوهاج تأكيدًا لدعم الكلية للتميز العلمي والبحثي.
ويأتي ذلك في إطار حرص كلية التربية على دعم العملية التعليمية والبحثية، والارتقاء بمنظومة الدراسات العليا والأنشطة الأكاديمية والإدارية بالكلية.
