حسابات وكيفية الدخول لمنصة زاد
حسابات وكيفية الدخول لمنصة زاد: كشف حسابات الدخول كلية التربية الفيديو التوضيحي لمنصة زاد
حسابات وكيفية الدخول لمنصة زاد: كشف حسابات الدخول كلية التربية الفيديو التوضيحي لمنصة زاد
نتائج المستوي الرابع ببرنامج التأهيل التربوي بكلية التربية جامعة سوهاج للعام الجامعي 2022/2023: المستوى الرابع 2023 – لغة عربية – جزء ثالث المستوى الرابع 2023 – لغة عربية – جزء أول المستوى الرابع 2023 – لغة عربية – جزء ثان المستوى الرابع 2023- رياضيات- جزء ثان المستوى الرابع 2023- رياضيات-جزء أول المستوى الرابع 2023- علوم […]
مناقشة رسالة الدكتوراه تخصص أصول التربية :- المقدمة من الباحثة/ سلمي عزت محمد تخصص أصول التربية تحت عنوان: “استراتيجية لتحقيق المتطلبات التربوية للتأهيل الرقمي للمدارس الثانوية بالصعيد”
مناقشة دكتوراه قسم (تكنولوجيا التعليم) للباحث/ محمود جابر محمود بعنوان: “تصميم بيئة تعلم الكتروني وفقا لأساليب التعلم المفضلة باستخدام النظرية التواصلية وأثرها في تنمية بعض مهارات التعلم الذاتي في العلوم ومفهوم الذات لدي الطلاب (بطيئي التعلم)”
السيمنار العلمي بقسم الصحة النفسية: استكمالا لحلقات السيمنار العلمي بقسم الصحة النفسية. فقد أقيم يوم الاربعاء الموافق 6-9-2023 في تمام الساعة العاشرة صباحا السيمنار العلمي القسم برئاسة الأستاذ الدكتور/ فتحي عبد الرحمن الضبع. حيث تناول السيمنار النقاش حول الخطط البحثية المقدمة من الطلاب الآتي أسماؤهم وذلك للتسجيل لدرجة (الدكتوراه) فى التربية تخصص الصحة النفسية: 1- […]
خطاب وقف الحسابات علي برنامج زاد (للسادة العاملين فقط): خطاب وقف الحسابات على برنامج زاد
اعلان مهم يوجد بعض الطلاب يروجون بعض المعلومات الخاطئة واستخدام اكواد الطلاب الجدد بأن الكشف الطبى يورد عليه ١٠٥ج على كود معين هذه معلومات خطأ لذا يجب عدم التعامل مع اى شخص مهما كان. وإن التعامل يكون فقط من خلال شئون الطلاب لاستلام استمارة الكشف الطبى وان الرسوم ٥٠ج فى شكل طوابع فقط ولا […]
المنتدي البحثي للشباب تحت عنوان ” الإبتكار لتطوير المجتمعات“ للمشاركة والتفاصيل في الاعلان الآتي:
مناقشة رسالة الماجستير بقسم المناهج وطرق التدريس: تمت مناقشة رسالة الماجستير بقسم المناهج وطرق التدريس للباحث/ حاتم علي محمد “تخصص مناهج وطرق تدريس الرياضيات” تحت عنوان: (نموذج مقترح لتدريس الرياضيات قائم علي التعلم السريع وأثره في تنمية التفكير البصري لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية)